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L'AUTRE
Voici le thème de réflexion qui jalonnera notre année.
Et plus particulièrement notre relation à l’Autre.
La relation à l'Autre ne se situe pas au niveau du faire, du savoir, du pouvoir, du savoir,....mais de l'amour.
La question n'est pas de se priver de ces réalités : on a besoin d'argent, de pouvoir, de savoir.
La question, c'est comment faire pour que ces valeurs ne deviennent pas des richesses qui nous coupent de la seule vraie richesse qui compte, l'Autre. On oublie trop souvent cette richesse. On se laisse envahir par nombre de fausses richesses qui coupent l'homme de sa source : recevoir la vie de la vie de l'autre, et réciproquement.
Nous sommes dans une société compétitive, dès la maternelle, l'effort est sur les enfants pour être les meilleurs, entrer dans les meilleures classes, avec les meilleurs enseignants, pour aller dans les meilleurs collèges, pour intégrer les meilleurs lycées, aller aux meilleures prépas...
Toute la tension qui agite notre organisation c'est de grimper l'échelle sociale, et la seule façon de grimper l'échelle, c'est de passer devant les autres. Il est souvent très difficile d'y résister.
Laissons-nous interpeller par l'Autre, passer de l'individualisme à la communauté, pour créer des communautés de vie, de rencontre, d'amitié, d'activité, où nous puissions répondre à notre vocation au bonheur, ensemble, pas les uns sans les autres ni contre les autres.
La relation à l'Autre est de l'ordre de la communion, la communion avec l'Autre est révélatrice et amplificatrice de ce que nous sommes.
La seule vraie richesse c'est l'Autre : c'est se donner mutuellement la vie.
Anthony Bloom, un moine orthodoxe, propose à notre réflexion cette illustration métaphorique :
L'icône endommagée
"A moins de regarder une personne et de voir la beauté en elle, nous ne pouvons l'aider en rien. On n'aide pas une personne en isolant ce qui ne va pas chez elle, ce qui est laid, ce qui est déformé. Le Christ regardait toutes les personnes qu'il rencontrait, la prostituée, le voleur, et voyait la beauté cachée en eux. C'était peut-être une beauté déformée, abîmée, mais elle était néanmoins beauté, et Il faisait en sorte que cette beauté rejaillisse. C'est ce que nous devons apprendre à faire envers les autres. Mais, pour y parvenir, il nous faut avant tout avoir un cœur pur, des intentions pures, l'esprit ouvert afin de pouvoir écouter, regarder et voir la beauté cachée. Chacun de nous est à l'image de Dieu, et chacun de nous est semblable à une icône endommagée.
Si l'on nous donnait une icône endommagée par le temps, par les événements, ou profanée par la haine des hommes, nous la traiterions avec tendresse, avec révérence, le cœur brisé.
C'est à ce qui reste de sa beauté, et non à ce qui en est perdu, que nous attacherions de l'importance.
Ainsi, nous devons apprendre à réagir envers chacun..."
Enseigner, éduquer et évangéliser sont les trois missions que nos établissements catholiques nous invitent à vivre de manière conjointe. Pour y parvenir, il ne s’agit pas simplement de juxtaposer des "personnes", mais de viser à une véritable communion.
Puissions-nous reconnaître une humanité commune pour mieux recevoir les uns des autres.
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